Algebraisches Denken im Arithmetikunterricht der Grundschule
Algebraisches Denken im Arithmetikunterricht der Grundschule: Muster entdecken – Strukturen verstehen
Deutsch | 2024 | ISBN: 3662687003 | 386 Pages | PDF (True) | 15 MB
Deutsch | 2024 | ISBN: 3662687003 | 386 Pages | PDF (True) | 15 MB
Für algebraische Lehr-Lernprozesse ist eine Unterscheidung zwischen sichtbaren Mustern und allgemeinen Strukturen wesentlich; eine solche wird hier vorgelegt und an vielen Beispielen konkretisiert: Muster machen aufmerksam und lassen neugierig werden. Die Suche nach Begründungen des Musters erwartet, die Tür zu dahinterliegenden Strukturen zu öffnen. Strukturen, d. h. die mathematischen Eigenschaften und Relationen, können so als ursächlich für die Regelmäßigkeit des Musters erkannt werden.